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近日,为全面推进教育系统党风廉政建设和反腐败工作,从源头上防治和控制腐败,建立具有教育特色的惩防体系,营造风清气正的教育发展环境,宣汉县教育局扎实开展了“廉政风险防控机制建设活动”。重点对掌握教育决策权、行政审批权、组织人事权、招生考试权、计划申报权、财务审批权、物品采购和管理权的党员干部开展警示教育,旨在提高反腐倡廉制度的科学性、严密性、针对性、长效性,让权力在法律和制度的监督下规范运行。
宣传动员,教育警醒。在宣传动员阶段,重点做好组建机构、宣传发动、警示教育工作,扎实开展学习讨论,观看警示教育片和廉政文化进机关、进校园、进单位活动。8月23日,在全县校园长和机关、事业单位负责人学习会上,教育局邀请县检查院预防职务犯罪局局长彭鲁闵作《预防职务犯罪》的专题警示教育,切实帮助教育系统广大干部职工增强对腐败行为的“免疫力”。
深入自查,人人承诺。在自查整改阶段,采取自己找、群众提、互相查、领导点、组织评等方式切实开展自查,组织开展“风险点在哪里?”“风险点有哪些?”“风险点是什么?”的大讨论,坚持“纵到点、横到边、不留死角盲区”的原则,逐一对照岗位进行彻底梳理排查,主要从思想道德、岗位职责、制度机制三个方面排查潜在的风险点,与重点岗位的每个负责人签订“个人廉政风险防控承诺书”,筑牢思想防线。
点面结合,全程防范。在全面摸清风险点的基础上,按照腐败发生的概率高低建立三级风险等级体系、三级风险评估措施确认制度并有针对性地设置前期预防措施、中期监控机制、后期处置办法三道防线,形成以岗位为点、以程序为线、以制度为面的廉政风险防控机制,筑牢制度防线。通过以上措施,切实增强党员干部的廉洁自律的主动性和监督机制的有效性,及时纠正工作中的失误和偏差,控制事态的发展,避免轻微问题演变成违纪违法行为。
督查问责,建“廉”档案。教育局纪检组、监审股将对各学校、直属事业单位、机关各股室开展廉政风险防控工作纳入党风廉政建设责任制和工作目标年度考核,采取定期抽查、月自查、季督查、年考核的方式,加强督查督办,对风险点查找不力、制度防控不当、风险防控措施不到位的单位主要领导进行严格的问责,并将考核结果作为干部选择拔任用的重要依据,建立干部廉政档案。
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作者:宣汉县电教馆 来源:原创 人气:288
录入时间:2010-9-6
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