为切实提高教师教学艺术，将新课程理念有机融合于课堂教学之中，助推课堂教学高质高效，今期以来，成虎中心校扎实开展教师课堂教学“菜单式赛课”活动。

    此项活动据教务处工作安排，学期初，各位教师根据自己教学中的感悟与困惑，拟写自己研究范围或课题，送交教务处备案并拟出教研工作行事历。教务处根据行事历每周安排两位教师承担上研究课任务。课前，执教者选定教材，认真研析，拟写课时教案与说课教案。教务处组织教研组成员对执教者说课进行听评，对各环节认真审视，方由执教人员执教并由听课者从多层面点评。教务处还根据每位教师课堂教学情况结合《课堂教学评析量化标准》公平量化，决出等次，同教师绩效考核挂勾，对赛课优异者予以适当奖励。

    该项活动开展以来，全校30多位教师全员参与。引发了教师积极参与课堂教学研究，教师深研教材热情，在教师中形成了“比学习、比课堂艺术”的良好氛围。